{
  "chapter": {
    "id": "fonctions-de-reference",
    "level": "seconde",
    "theme": "Fonctions",
    "title": "Fonctions de référence et tableaux de signes",
    "description": "Fonctions carré, inverse, racine carrée, cube et valeur absolue :\nensembles de définition, courbes, symétries. Signe d'une fonction\naffine, tableau de signes d'un produit ou d'un quotient,\néquations et inéquations du type $x^2 = a$, $x^2 \\leq a$.",
    "prerequisites": [],
    "references": []
  },
  "questions": [
    {
      "id": "q01",
      "difficulty": 1,
      "skills": [
        "courbes",
        "carre"
      ],
      "title": "La courbe de la fonction carré",
      "statement": "Comment s'appelle la courbe représentative de la fonction\ncarré $x \\mapsto x^2$, et quelle est son allure ?",
      "options": [
        {
          "text": "Une parabole de sommet l'origine, tournée vers le haut",
          "correct": true,
          "feedback": "Bonne réponse : la parabole passe par l'origine (son\nminimum) et remonte symétriquement des deux côtés."
        },
        {
          "text": "Une hyperbole en deux branches",
          "correct": false,
          "feedback": "Erreur : l'hyperbole est la courbe de la fonction\n**inverse**, avec ses deux branches séparées par les axes."
        },
        {
          "text": "Une droite passant par l'origine",
          "correct": false,
          "feedback": "Erreur : les droites représentent les fonctions\n**linéaires** ($x \\mapsto ax$). Le carré n'est pas\nproportionnel : sa courbe s'incurve."
        },
        {
          "text": "Une demi-parabole partant de l'origine",
          "correct": false,
          "feedback": "Erreur : la demi-parabole (couchée) est l'allure de la\ncourbe de la **racine carrée**, définie seulement sur\n$[0\\,;\\,+\\infty[$."
        }
      ],
      "explanation": "Images mentales à connaître : carré = parabole (sommet $O$,\nvers le haut) ; inverse = hyperbole ; racine = demi-parabole\ncouchée ; cube = courbe en S ; valeur absolue = V."
    },
    {
      "id": "q02",
      "difficulty": 1,
      "skills": [
        "lecture-graphique",
        "inverse"
      ],
      "title": "Reconnaître une courbe de référence",
      "statement": "La courbe ci-dessous est celle d'une fonction de référence.\nLaquelle ?",
      "figure": {
        "tikz": "\\begin{tikzpicture}[scale=0.62]\n  \\draw[very thin,color=gray!40] (-3.7,-3.7) grid (3.7,3.7);\n  \\draw[->] (-3.9,0) -- (3.9,0) node[below right] {$x$};\n  \\draw[->] (0,-3.9) -- (0,3.9) node[above left] {$y$};\n  \\foreach \\x in {-3,-2,-1,1,2,3} \\node[below,font=\\small] at (\\x,-0.2) {$\\x$};\n  \\foreach \\y in {-3,-2,-1,1,2,3} \\node[left,font=\\small] at (-0.2,\\y) {$\\y$};\n  \\draw[domain=0.28:3.7,smooth,samples=60,thick,blue] plot (\\x,{1/\\x});\n  \\draw[domain=-3.7:-0.28,smooth,samples=60,thick,blue] plot (\\x,{1/\\x});\n  \\node[blue,font=\\small] at (2.5,1.1) {$\\mathcal{C}$};\n\\end{tikzpicture}",
        "alt": "Repère orthonormé avec une hyperbole en deux branches : une\nbranche dans le quart supérieur droit qui descend vers l'axe\ndes abscisses, une branche symétrique dans le quart inférieur\ngauche. La courbe passe par (1 ; 1) et (-1 ; -1) et ne touche\njamais les axes.",
        "svg": "<svg xmlns=\"http://www.w3.org/2000/svg\" xmlns:xlink=\"http://www.w3.org/1999/xlink\" width=\"153.801pt\" height=\"154.333pt\" viewBox=\"0 0 153.801 154.333\">\n<defs>\n<g>\n<g id=\"glyph-0-0\">\n<path d=\"M 3.3125 -3 C 3.375 -3.25 3.609375 -4.171875 4.296875 -4.171875 C 4.34375 -4.171875 4.578125 -4.171875 4.796875 -4.03125 C 4.515625 -3.984375 4.3125 -3.734375 4.3125 -3.5 C 4.3125 -3.34375 4.421875 -3.15625 4.6875 -3.15625 C 4.90625 -3.15625 5.234375 -3.328125 5.234375 -3.734375 C 5.234375 -4.25 4.640625 -4.390625 4.3125 -4.390625 C 3.734375 -4.390625 3.390625 -3.859375 3.265625 -3.625 C 3.015625 -4.28125 2.484375 -4.390625 2.1875 -4.390625 C 1.15625 -4.390625 0.59375 -3.109375 0.59375 -2.859375 C 0.59375 -2.765625 0.6875 -2.765625 0.71875 -2.765625 C 0.796875 -2.765625 0.828125 -2.78125 0.84375 -2.875 C 1.1875 -3.921875 1.828125 -4.171875 2.171875 -4.171875 C 2.359375 -4.171875 2.703125 -4.078125 2.703125 -3.5 C 2.703125 -3.1875 2.546875 -2.53125 2.171875 -1.140625 C 2.015625 -0.53125 1.671875 -0.109375 1.234375 -0.109375 C 1.171875 -0.109375 0.9375 -0.109375 0.734375 -0.234375 C 0.984375 -0.28125 1.203125 -0.5 1.203125 -0.78125 C 1.203125 -1.046875 0.984375 -1.125 0.828125 -1.125 C 0.53125 -1.125 0.28125 -0.859375 0.28125 -0.546875 C 0.28125 -0.09375 0.78125 0.109375 1.21875 0.109375 C 1.875 0.109375 2.234375 -0.578125 2.265625 -0.640625 C 2.375 -0.28125 2.734375 0.109375 3.328125 0.109375 C 4.359375 0.109375 4.921875 -1.171875 4.921875 -1.421875 C 4.921875 -1.515625 4.828125 -1.515625 4.796875 -1.515625 C 4.71875 -1.515625 4.6875 -1.484375 4.671875 -1.40625 C 4.34375 -0.34375 3.671875 -0.109375 3.359375 -0.109375 C 2.96875 -0.109375 2.8125 -0.421875 2.8125 -0.765625 C 2.8125 -0.984375 2.875 -1.203125 2.96875 -1.640625 Z M 3.3125 -3 \"/>\n</g>\n<g id=\"glyph-0-1\">\n<path d=\"M 4.828125 -3.78125 C 4.859375 -3.921875 4.859375 -3.9375 4.859375 -4.015625 C 4.859375 -4.1875 4.71875 -4.28125 4.578125 -4.28125 C 4.46875 -4.28125 4.3125 -4.21875 4.234375 -4.0625 C 4.203125 -4.015625 4.125 -3.703125 4.09375 -3.53125 C 4.015625 -3.28125 3.953125 -3 3.890625 -2.734375 L 3.4375 -0.953125 C 3.40625 -0.796875 2.96875 -0.109375 2.328125 -0.109375 C 1.8125 -0.109375 1.703125 -0.546875 1.703125 -0.90625 C 1.703125 -1.375 1.875 -1.984375 2.21875 -2.859375 C 2.375 -3.265625 2.40625 -3.375 2.40625 -3.578125 C 2.40625 -4.015625 2.09375 -4.390625 1.59375 -4.390625 C 0.65625 -4.390625 0.28125 -2.953125 0.28125 -2.859375 C 0.28125 -2.765625 0.390625 -2.765625 0.40625 -2.765625 C 0.5 -2.765625 0.515625 -2.78125 0.5625 -2.9375 C 0.828125 -3.875 1.234375 -4.171875 1.5625 -4.171875 C 1.640625 -4.171875 1.8125 -4.171875 1.8125 -3.84375 C 1.8125 -3.609375 1.71875 -3.34375 1.640625 -3.15625 C 1.25 -2.109375 1.078125 -1.53125 1.078125 -1.078125 C 1.078125 -0.1875 1.703125 0.109375 2.28125 0.109375 C 2.671875 0.109375 3 -0.0625 3.28125 -0.34375 C 3.15625 0.171875 3.03125 0.671875 2.640625 1.1875 C 2.375 1.53125 2 1.8125 1.546875 1.8125 C 1.40625 1.8125 0.96875 1.78125 0.796875 1.40625 C 0.953125 1.40625 1.078125 1.40625 1.21875 1.28125 C 1.3125 1.1875 1.421875 1.0625 1.421875 0.875 C 1.421875 0.5625 1.15625 0.53125 1.046875 0.53125 C 0.828125 0.53125 0.5 0.6875 0.5 1.171875 C 0.5 1.671875 0.9375 2.03125 1.546875 2.03125 C 2.5625 2.03125 3.59375 1.125 3.875 0.015625 Z M 4.828125 -3.78125 \"/>\n</g>\n<g id=\"glyph-1-0\">\n<path d=\"M 6.015625 -2.046875 C 6.1875 -2.046875 6.359375 -2.046875 6.359375 -2.234375 C 6.359375 -2.421875 6.171875 -2.421875 6.015625 -2.421875 L 1.09375 -2.421875 C 0.953125 -2.421875 0.765625 -2.421875 0.765625 -2.234375 C 0.765625 -2.046875 0.9375 -2.046875 1.09375 -2.046875 Z M 6.015625 -2.046875 \"/>\n</g>\n<g id=\"glyph-1-1\">\n<path d=\"M 4.5625 -1.40625 C 4.5625 -1.453125 4.546875 -1.46875 4.484375 -1.46875 C 4.40625 -1.46875 4.015625 -1.359375 3.8125 -1.0625 C 3.59375 -0.734375 3.21875 -0.28125 2.484375 -0.28125 C 1.65625 -0.28125 0.90625 -0.890625 0.90625 -2.234375 C 0.90625 -2.84375 1.09375 -4.03125 1.875 -5 C 2.28125 -5.5 2.796875 -5.796875 3.53125 -5.796875 C 3.953125 -5.796875 4.109375 -5.625 4.109375 -5.3125 C 4.109375 -5 3.734375 -4.3125 3.6875 -4.234375 C 3.609375 -4.109375 3.609375 -4.09375 3.609375 -4.078125 C 3.609375 -4.03125 3.671875 -4.015625 3.703125 -4.015625 C 3.859375 -4.015625 4.21875 -4.203125 4.359375 -4.40625 C 4.390625 -4.453125 4.875 -5.28125 4.875 -5.703125 C 4.875 -6.125 4.625 -6.296875 4.140625 -6.296875 C 3.0625 -6.296875 1.984375 -5.703125 1.3125 -4.9375 C 0.453125 -3.96875 0.125 -2.671875 0.125 -1.84375 C 0.125 -0.484375 0.859375 0.21875 1.875 0.21875 C 3.34375 0.21875 4.5625 -1.203125 4.5625 -1.40625 Z M 4.5625 -1.40625 \"/>\n</g>\n<g id=\"glyph-2-0\">\n<path d=\"M 2.71875 -3.140625 C 3.546875 -3.453125 3.9375 -4.109375 3.9375 -4.71875 C 3.9375 -5.40625 3.1875 -5.9375 2.25 -5.9375 C 1.328125 -5.9375 0.640625 -5.421875 0.640625 -4.734375 C 0.640625 -4.4375 0.828125 -4.28125 1.09375 -4.28125 C 1.34375 -4.28125 1.53125 -4.453125 1.53125 -4.71875 C 1.53125 -5.03125 1.328125 -5.171875 1.015625 -5.171875 C 1.25 -5.546875 1.796875 -5.71875 2.234375 -5.71875 C 2.96875 -5.71875 3.109375 -5.125 3.109375 -4.703125 C 3.109375 -4.4375 3.0625 -4.015625 2.84375 -3.671875 C 2.5625 -3.28125 2.25 -3.25 1.984375 -3.234375 C 1.765625 -3.21875 1.75 -3.21875 1.671875 -3.21875 C 1.59375 -3.21875 1.53125 -3.203125 1.53125 -3.109375 C 1.53125 -2.984375 1.59375 -2.984375 1.75 -2.984375 L 2.171875 -2.984375 C 2.9375 -2.984375 3.28125 -2.359375 3.28125 -1.515625 C 3.28125 -0.375 2.671875 -0.046875 2.21875 -0.046875 C 2.046875 -0.046875 1.1875 -0.09375 0.78125 -0.765625 C 1.109375 -0.71875 1.359375 -0.9375 1.359375 -1.234375 C 1.359375 -1.53125 1.140625 -1.71875 0.875 -1.71875 C 0.65625 -1.71875 0.390625 -1.59375 0.390625 -1.21875 C 0.390625 -0.421875 1.21875 0.203125 2.25 0.203125 C 3.359375 0.203125 4.1875 -0.609375 4.1875 -1.515625 C 4.1875 -2.296875 3.578125 -2.953125 2.71875 -3.140625 Z M 2.71875 -3.140625 \"/>\n</g>\n<g id=\"glyph-2-1\">\n<path d=\"M 4.125 -1.578125 L 3.875 -1.578125 C 3.859375 -1.46875 3.78125 -0.9375 3.671875 -0.796875 C 3.609375 -0.71875 3 -0.71875 2.8125 -0.71875 L 1.234375 -0.71875 L 2.109375 -1.546875 C 3.578125 -2.8125 4.125 -3.296875 4.125 -4.203125 C 4.125 -5.234375 3.28125 -5.9375 2.171875 -5.9375 C 1.15625 -5.9375 0.453125 -5.125 0.453125 -4.3125 C 0.453125 -3.875 0.84375 -3.828125 0.921875 -3.828125 C 1.109375 -3.828125 1.390625 -3.96875 1.390625 -4.296875 C 1.390625 -4.5625 1.203125 -4.75 0.921875 -4.75 C 0.875 -4.75 0.84375 -4.75 0.8125 -4.75 C 1.03125 -5.375 1.59375 -5.671875 2.078125 -5.671875 C 2.984375 -5.671875 3.296875 -4.8125 3.296875 -4.203125 C 3.296875 -3.296875 2.609375 -2.546875 2.1875 -2.09375 L 0.546875 -0.328125 C 0.453125 -0.21875 0.453125 -0.203125 0.453125 0 L 3.875 0 Z M 4.125 -1.578125 \"/>\n</g>\n<g id=\"glyph-2-2\">\n<path d=\"M 2.71875 -5.703125 C 2.71875 -5.921875 2.703125 -5.9375 2.484375 -5.9375 C 1.921875 -5.375 1.109375 -5.375 0.828125 -5.375 L 0.828125 -5.09375 C 1 -5.09375 1.546875 -5.09375 2.03125 -5.328125 L 2.03125 -0.71875 C 2.03125 -0.390625 2 -0.28125 1.171875 -0.28125 L 0.890625 -0.28125 L 0.890625 0 C 1.203125 -0.03125 2 -0.03125 2.359375 -0.03125 C 2.734375 -0.03125 3.53125 -0.03125 3.859375 0 L 3.859375 -0.28125 L 3.5625 -0.28125 C 2.734375 -0.28125 2.71875 -0.390625 2.71875 -0.71875 Z M 2.71875 -5.703125 \"/>\n</g>\n</g>\n<clipPath id=\"clip-0\">\n<path clip-rule=\"nonzero\" d=\"M 0.230469 76 L 77 76 L 77 153.667969 L 0.230469 153.667969 Z M 0.230469 76 \"/>\n</clipPath>\n</defs>\n<path fill=\"none\" stroke-width=\"0.19925\" stroke-linecap=\"butt\" stroke-linejoin=\"miter\" stroke=\"rgb(79.998779%, 79.998779%, 79.998779%)\" stroke-opacity=\"1\" stroke-miterlimit=\"10\" d=\"M -65.026228 -52.724918 L 65.025602 -52.724918 M -65.026228 -35.149286 L 65.025602 -35.149286 M -65.026228 -17.573654 L 65.025602 -17.573654 M -65.026228 -0.00194555 L 65.025602 -0.00194555 M -65.026228 17.573686 L 65.025602 17.573686 M -65.026228 35.149318 L 65.025602 35.149318 M -65.026228 52.72495 L 65.025602 52.72495 M -52.723286 -65.02786 L -52.723286 65.027893 M -35.151577 -65.02786 L -35.151577 65.027893 M -17.575945 -65.02786 L -17.575945 65.027893 M -0.000313415 -65.02786 L -0.000313415 65.027893 M 17.575318 -65.02786 L 17.575318 65.027893 M 35.15095 -65.02786 L 35.15095 65.027893 M 52.726582 -65.02786 L 52.726582 65.027893 \" transform=\"matrix(0.995697, 0, 0, -0.995697, 70.660468, 83.24025)\"/>\n<path fill=\"none\" stroke-width=\"0.3985\" stroke-linecap=\"butt\" stroke-linejoin=\"miter\" stroke=\"currentColor\" stroke-opacity=\"1\" stroke-miterlimit=\"10\" d=\"M -68.541355 -0.00194555 L 68.144492 -0.00194555 \" transform=\"matrix(0.995697, 0, 0, -0.995697, 70.660468, 83.24025)\"/>\n<path fill=\"none\" stroke-width=\"0.3985\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\" stroke=\"currentColor\" stroke-opacity=\"1\" stroke-miterlimit=\"10\" d=\"M -2.073436 2.391165 C -1.692892 0.955299 -0.849418 0.28052 0.00190131 -0.00194555 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xlink:href=\"#glyph-0-1\" x=\"61.936173\" y=\"9.56068\"/>\n</g>\n<g fill=\"currentColor\" fill-opacity=\"1\">\n<use xlink:href=\"#glyph-1-0\" x=\"12.300689\" y=\"95.998113\"/>\n</g>\n<g fill=\"currentColor\" fill-opacity=\"1\">\n<use xlink:href=\"#glyph-2-0\" x=\"19.437843\" y=\"95.998113\"/>\n</g>\n<g fill=\"currentColor\" fill-opacity=\"1\">\n<use xlink:href=\"#glyph-1-0\" x=\"29.80006\" y=\"95.998113\"/>\n</g>\n<g fill=\"currentColor\" fill-opacity=\"1\">\n<use xlink:href=\"#glyph-2-1\" x=\"36.936219\" y=\"95.998113\"/>\n</g>\n<g fill=\"currentColor\" fill-opacity=\"1\">\n<use xlink:href=\"#glyph-1-0\" x=\"47.299431\" y=\"95.998113\"/>\n</g>\n<g fill=\"currentColor\" fill-opacity=\"1\">\n<use xlink:href=\"#glyph-2-2\" x=\"54.435589\" y=\"95.998113\"/>\n</g>\n<g fill=\"currentColor\" fill-opacity=\"1\">\n<use xlink:href=\"#glyph-2-2\" x=\"85.865754\" y=\"95.998113\"/>\n</g>\n<g fill=\"currentColor\" fill-opacity=\"1\">\n<use xlink:href=\"#glyph-2-1\" x=\"103.364129\" y=\"95.998113\"/>\n</g>\n<g fill=\"currentColor\" fill-opacity=\"1\">\n<use xlink:href=\"#glyph-2-0\" x=\"120.8635\" y=\"95.998113\"/>\n</g>\n<g fill=\"currentColor\" fill-opacity=\"1\">\n<use xlink:href=\"#glyph-1-0\" x=\"51.931412\" y=\"138.200721\"/>\n</g>\n<g fill=\"currentColor\" fill-opacity=\"1\">\n<use xlink:href=\"#glyph-2-0\" x=\"59.067571\" y=\"138.200721\"/>\n</g>\n<g fill=\"currentColor\" fill-opacity=\"1\">\n<use xlink:href=\"#glyph-1-0\" x=\"51.931412\" y=\"120.702346\"/>\n</g>\n<g fill=\"currentColor\" fill-opacity=\"1\">\n<use xlink:href=\"#glyph-2-1\" x=\"59.067571\" y=\"120.702346\"/>\n</g>\n<g fill=\"currentColor\" fill-opacity=\"1\">\n<use xlink:href=\"#glyph-1-0\" x=\"51.931412\" y=\"103.202975\"/>\n</g>\n<g fill=\"currentColor\" fill-opacity=\"1\">\n<use xlink:href=\"#glyph-2-2\" x=\"59.067571\" y=\"103.202975\"/>\n</g>\n<g fill=\"currentColor\" fill-opacity=\"1\">\n<use xlink:href=\"#glyph-2-2\" x=\"59.067571\" y=\"68.618443\"/>\n</g>\n<g fill=\"currentColor\" fill-opacity=\"1\">\n<use xlink:href=\"#glyph-2-1\" x=\"59.067571\" y=\"51.119072\"/>\n</g>\n<g fill=\"currentColor\" fill-opacity=\"1\">\n<use xlink:href=\"#glyph-2-0\" x=\"59.067571\" y=\"33.619702\"/>\n</g>\n<path fill=\"none\" stroke-width=\"0.79701\" stroke-linecap=\"butt\" stroke-linejoin=\"miter\" stroke=\"rgb(0%, 0%, 100%)\" stroke-opacity=\"1\" stroke-miterlimit=\"10\" d=\"M 4.919294 62.768168 C 4.919294 62.768168 5.656843 54.557053 5.939309 52.007017 C 6.221774 49.456981 6.676857 46.23609 6.959323 44.392218 C 7.241788 42.548345 7.692949 40.119927 7.975414 38.723292 C 8.25788 37.33058 8.712963 35.435707 8.995429 34.341153 C 9.277894 33.250522 9.729054 31.728347 10.015443 30.849565 C 10.297908 29.966861 10.749069 28.723228 11.031534 27.997448 C 11.314 27.275592 11.769083 26.239885 12.051548 25.6318 C 12.334014 25.027637 12.785174 24.148856 13.06764 23.634925 C 13.350105 23.120995 13.805189 22.367754 14.087654 21.92444 C 14.37012 21.485049 14.825203 20.829886 15.107668 20.445419 C 15.390134 20.060952 15.841294 19.492098 16.12376 19.154709 C 16.406225 18.817319 16.861308 18.315158 17.143774 18.017 C 17.426239 17.718842 17.8774 17.271605 18.159865 17.008755 C 18.442331 16.741982 18.897414 16.341823 19.17988 16.102512 C 19.462345 15.867124 19.917428 15.506196 20.199894 15.290423 C 20.482359 15.078574 20.93352 14.752954 21.215985 14.556798 C 21.498451 14.360641 21.953534 14.066406 22.235999 13.889865 C 22.518465 13.713324 22.969625 13.442628 23.256014 13.28178 C 23.538479 13.120931 23.98964 12.873774 24.272105 12.724695 C 24.554571 12.575616 25.009654 12.348074 25.292119 12.214688 C 25.574585 12.077378 26.025745 11.865529 26.308211 11.739989 C 26.590676 11.614449 27.045759 11.418292 27.328225 11.300598 C 27.61069 11.182904 28.065774 11.006363 28.348239 10.896515 C 28.630705 10.786668 29.081865 10.617973 29.364331 10.515972 C 29.646796 10.41397 30.101879 10.260968 30.384345 10.166813 C 30.66681 10.068735 31.117971 9.923579 31.400436 9.833347 C 31.686825 9.747038 32.137985 9.609728 32.42045 9.527342 C 32.702916 9.441033 33.157999 9.315493 33.440465 9.237031 C 33.72293 9.158568 34.174091 9.036951 34.456556 8.962411 C 34.739022 8.887872 35.194105 8.778024 35.47657 8.707408 C 35.759036 8.636791 36.214119 8.526944 36.496585 8.464174 C 36.77905 8.39748 37.23021 8.295479 37.512676 8.232709 C 37.795141 8.169939 38.250225 8.075783 38.53269 8.016937 C 38.815156 7.95809 39.266316 7.863934 39.548782 7.809011 C 39.831247 7.754087 40.28633 7.667778 40.568796 7.612854 C 40.851261 7.561853 41.306345 7.475544 41.58881 7.424544 C 41.871276 7.377466 42.322436 7.29508 42.604901 7.248003 C 42.887367 7.200925 43.34245 7.126386 43.624916 7.079308 C 43.907381 7.036153 44.358542 6.961614 44.64493 6.91846 C 44.927396 6.875305 45.378556 6.804689 45.661021 6.765457 C 45.943487 6.722303 46.39857 6.65561 46.681036 6.616378 C 46.963501 6.577147 47.414661 6.514377 47.697127 6.475146 C 47.979592 6.435914 48.434676 6.377067 48.717141 6.341759 C 48.999607 6.302528 49.45469 6.243681 49.737156 6.208373 C 50.019621 6.173064 50.470781 6.118141 50.753247 6.086756 C 51.035712 6.051447 51.490796 6.000447 51.773261 5.965138 C 52.055727 5.933753 52.506887 5.882753 52.789352 5.851368 C 53.075741 5.819983 53.526901 5.768982 53.809367 5.74152 C 54.091832 5.710135 54.546916 5.663057 54.829381 5.635595 C 55.111847 5.60421 55.563007 5.557133 55.845472 5.529671 C 56.127938 5.502209 56.583021 5.459054 56.865487 5.431592 C 57.147952 5.404131 57.599112 5.360976 57.885501 5.337437 C 58.167967 5.309975 58.619127 5.270744 58.901592 5.243282 C 59.184058 5.219743 59.639141 5.180512 59.921607 5.156973 C 60.204072 5.129511 60.655232 5.094203 60.937698 5.070664 C 61.220163 5.047125 61.675247 5.007894 61.957712 4.984355 C 62.240178 4.96474 62.695261 4.925508 62.977727 4.905893 C 63.260192 4.882354 63.711352 4.847046 63.993818 4.82743 C 64.276283 4.803891 65.013832 4.752891 65.013832 4.752891 \" transform=\"matrix(0.995697, 0, 0, -0.995697, 70.660468, 83.24025)\"/>\n<g clip-path=\"url(#clip-0)\">\n<path fill=\"none\" stroke-width=\"0.79701\" stroke-linecap=\"butt\" stroke-linejoin=\"miter\" stroke=\"rgb(0%, 0%, 100%)\" stroke-opacity=\"1\" stroke-miterlimit=\"10\" d=\"M -65.026228 -4.748935 C -65.026228 -4.748935 -64.292603 -4.803859 -64.010137 -4.827398 C -63.727672 -4.847014 -63.272588 -4.882322 -62.990123 -4.901938 C -62.707657 -4.925476 -62.252574 -4.960785 -61.970108 -4.984323 C -61.687643 -5.007862 -61.236483 -5.04317 -60.954017 -5.066709 C -60.671552 -5.090248 -60.216468 -5.129479 -59.934003 -5.153018 C -59.651537 -5.176557 -59.200377 -5.215788 -58.913989 -5.24325 C -58.631523 -5.266789 -58.180363 -5.309943 -57.897897 -5.333482 C -57.615432 -5.360944 -57.160348 -5.404098 -56.877883 -5.43156 C -56.595417 -5.459022 -56.144257 -5.502177 -55.861792 -5.529639 C -55.579326 -5.557101 -55.124243 -5.604178 -54.841777 -5.63164 C -54.559312 -5.663025 -54.104229 -5.710103 -53.821763 -5.737565 C -53.539298 -5.76895 -53.088137 -5.816027 -52.805672 -5.847412 C -52.523206 -5.878797 -52.068123 -5.933721 -51.785657 -5.965106 C -51.503192 -5.996491 -51.052032 -6.051415 -50.769566 -6.0828 C -50.487101 -6.118109 -50.032017 -6.173032 -49.749552 -6.208341 C -49.467086 -6.243649 -49.012003 -6.302496 -48.729538 -6.337804 C -48.447072 -6.377035 -47.995912 -6.435882 -47.713446 -6.475114 C -47.430981 -6.510422 -46.975897 -6.573192 -46.693432 -6.616346 C -46.410966 -6.655578 -45.955883 -6.722271 -45.673418 -6.761502 C -45.390952 -6.804657 -44.939792 -6.87135 -44.657326 -6.918427 C -44.374861 -6.961582 -43.919778 -7.032198 -43.637312 -7.079276 C -43.354847 -7.12243 -42.903686 -7.19697 -42.621221 -7.247971 C -42.338755 -7.295048 -41.883672 -7.373511 -41.601206 -7.424512 C -41.318741 -7.475512 -40.863658 -7.557898 -40.581192 -7.612822 C -40.298727 -7.663823 -39.847566 -7.750131 -39.565101 -7.808978 C -39.282635 -7.863902 -38.827552 -7.954134 -38.545087 -8.012981 C -38.262621 -8.071828 -37.811461 -8.169907 -37.528995 -8.228754 C -37.242607 -8.291524 -36.791446 -8.393525 -36.508981 -8.460218 C -36.226515 -8.526912 -35.771432 -8.632836 -35.488967 -8.703453 C -35.206501 -8.774069 -34.755341 -8.88784 -34.472875 -8.958456 C -34.19041 -9.032996 -33.735327 -9.154613 -33.452861 -9.233075 C -33.170396 -9.311538 -32.715312 -9.437078 -32.432847 -9.523387 C -32.150381 -9.605773 -31.699221 -9.743083 -31.416755 -9.833315 C -31.13429 -9.919624 -30.679207 -10.064779 -30.396741 -10.158935 C -30.114276 -10.25309 -29.663115 -10.413938 -29.38065 -10.512017 C -29.098184 -10.614018 -28.643101 -10.782713 -28.360636 -10.888637 C -28.07817 -10.998485 -27.623087 -11.178949 -27.340621 -11.296643 C -27.058156 -11.414337 -26.606995 -11.60657 -26.32453 -11.732111 C -26.042064 -11.857651 -25.586981 -12.0695 -25.304516 -12.20681 C -25.02205 -12.344119 -24.57089 -12.567738 -24.284501 -12.716817 C -24.002036 -12.865896 -23.550876 -13.113053 -23.26841 -13.273902 C -22.985945 -13.43475 -22.530861 -13.705446 -22.248396 -13.881987 C -21.96593 -14.058528 -21.51477 -14.352763 -21.232304 -14.544996 C -20.949839 -14.741153 -20.494756 -15.066773 -20.21229 -15.282545 C -19.929825 -15.494394 -19.474741 -15.855322 -19.192276 -16.09071 C -18.90981 -16.330021 -18.45865 -16.726258 -18.176185 -16.993031 C -17.893719 -17.259804 -17.438636 -17.703118 -17.15617 -18.001276 C -16.873705 -18.299434 -16.422544 -18.801595 -16.140079 -19.138984 C -15.85369 -19.476373 -15.40253 -20.045228 -15.120065 -20.429695 C -14.837599 -20.810238 -14.382516 -21.461478 -14.10005 -21.904792 C -13.817585 -22.344183 -13.366425 -23.097424 -13.083959 -23.611355 C -12.801494 -24.121362 -12.34641 -25.000143 -12.063945 -25.604306 C -11.781479 -26.208468 -11.326396 -27.240252 -11.04393 -27.966031 C -10.761465 -28.687888 -10.310305 -29.927597 -10.027839 -30.806379 C -9.745374 -31.685161 -9.29029 -33.19949 -9.007825 -34.29012 C -8.725359 -35.376828 -8.274199 -37.267778 -7.991734 -38.656566 C -7.709268 -40.045355 -7.254185 -42.469851 -6.971719 -44.305877 C -6.689254 -46.141902 -6.23417 -49.351025 -5.951705 -51.889291 C -5.669239 -54.427557 -4.935614 -62.595519 -4.935614 -62.595519 \" transform=\"matrix(0.995697, 0, 0, -0.995697, 70.660468, 83.24025)\"/>\n</g>\n<g fill=\"rgb(0%, 0%, 100%)\" fill-opacity=\"1\">\n<use xlink:href=\"#glyph-1-1\" x=\"111.734952\" y=\"67.04126\"/>\n</g>\n</svg>\n"
      },
      "options": [
        {
          "text": "La fonction inverse $x \\mapsto \\dfrac{1}{x}$",
          "correct": true,
          "feedback": "Bonne réponse : hyperbole en deux branches, passant par\n$(1\\,;\\,1)$ et $(-1\\,;\\,-1)$, jamais définie en $0$, les\naxes pour asymptotes."
        },
        {
          "text": "La fonction carré $x \\mapsto x^2$",
          "correct": false,
          "feedback": "Erreur : la parabole du carré est d'un seul tenant,\nentièrement **au-dessus** de l'axe des abscisses."
        },
        {
          "text": "La fonction racine carrée $x \\mapsto \\sqrt{x}$",
          "correct": false,
          "feedback": "Erreur : la racine carrée n'existe que pour $x \\geq 0$ :\nsa courbe est une demi-branche partant de l'origine, sans\npartie négative."
        },
        {
          "text": "La fonction cube $x \\mapsto x^3$",
          "correct": false,
          "feedback": "Erreur : la courbe du cube est d'un seul tenant et\ntraverse l'origine ; ici la courbe évite $0$ et se casse\nen deux branches."
        }
      ],
      "explanation": "Signature de l'inverse : deux branches (une par signe de $x$),\npoints de repère $(1\\,;\\,1)$ et $(-1\\,;\\,-1)$, valeur\ninterdite $0$, symétrie par rapport à l'origine."
    },
    {
      "id": "q03",
      "difficulty": 2,
      "skills": [
        "ensemble-definition",
        "inverse"
      ],
      "title": "Ensemble de définition de l'inverse",
      "statement": "Quel est l'ensemble de définition de la fonction inverse\n$x \\mapsto \\dfrac{1}{x}$ ?",
      "options": [
        {
          "text": "$]-\\infty\\,;\\,0[ \\,\\cup\\, ]0\\,;\\,+\\infty[$",
          "correct": true,
          "feedback": "Bonne réponse : tout réel a un inverse, sauf $0$ (la\ndivision par zéro n'existe pas)."
        },
        {
          "text": "$\\mathbb{R}$",
          "correct": false,
          "feedback": "Erreur : $\\dfrac{1}{0}$ n'existe pas : il faut retirer\n$0$."
        },
        {
          "text": "$]0\\,;\\,+\\infty[$",
          "correct": false,
          "feedback": "Trop restrictif : les négatifs ont un inverse\n($\\frac{1}{-2} = -0{,}5$). C'est la **racine carrée** qui\nexige du positif."
        },
        {
          "text": "$\\mathbb{R}$ privé de $1$",
          "correct": false,
          "feedback": "Erreur : $1$ a très bien un inverse (lui-même). La seule\nvaleur interdite est $0$."
        }
      ],
      "explanation": "Domaines des fonctions de référence : carré, cube, valeur\nabsolue : $\\mathbb{R}$ ; inverse : $\\mathbb{R}$ privé de $0$ ;\nracine carrée : $[0\\,;\\,+\\infty[$."
    },
    {
      "id": "q04",
      "difficulty": 2,
      "skills": [
        "ensemble-definition",
        "racine"
      ],
      "title": "Ensemble de définition de la racine carrée",
      "statement": "Quel est l'ensemble de définition de la fonction\n$x \\mapsto \\sqrt{x}$ ?",
      "options": [
        {
          "text": "$[0\\,;\\,+\\infty[$",
          "correct": true,
          "feedback": "Bonne réponse : la racine d'un négatif n'existe pas dans\n$\\mathbb{R}$, mais $\\sqrt{0} = 0$ existe : $0$ est inclus\n(crochet fermé)."
        },
        {
          "text": "$]0\\,;\\,+\\infty[$",
          "correct": false,
          "feedback": "Presque : $\\sqrt{0} = 0$ existe parfaitement. C'est\nl'**inverse** qui exclut $0$, pas la racine."
        },
        {
          "text": "$\\mathbb{R}$",
          "correct": false,
          "feedback": "Erreur : $\\sqrt{-4}$ n'existe pas dans $\\mathbb{R}$ :\naucun réel au carré ne donne $-4$."
        },
        {
          "text": "$[1\\,;\\,+\\infty[$",
          "correct": false,
          "feedback": "Erreur : $\\sqrt{0{,}25} = 0{,}5$ existe très bien. La\nseule contrainte est $x \\geq 0$."
        }
      ],
      "explanation": "$\\sqrt{x}$ est défini pour $x \\geq 0$ : domaine\n$[0\\,;\\,+\\infty[$, borne $0$ comprise. La courbe part de\nl'origine et monte de plus en plus lentement."
    },
    {
      "id": "q05",
      "difficulty": 2,
      "skills": [
        "parite",
        "symetrie"
      ],
      "title": "Symétrie de la parabole",
      "statement": "La courbe de la fonction carré est symétrique par rapport à\nquel objet ?",
      "options": [
        {
          "text": "L'axe des ordonnées",
          "correct": true,
          "feedback": "Bonne réponse : $(-x)^2 = x^2$ : deux abscisses opposées\nont la même image, la parabole se reflète dans l'axe\nvertical."
        },
        {
          "text": "L'origine du repère",
          "correct": false,
          "feedback": "Erreur : la symétrie par rapport à l'origine caractérise\nles courbes de l'**inverse** et du **cube**\n($(-x)^3 = -x^3$)."
        },
        {
          "text": "L'axe des abscisses",
          "correct": false,
          "feedback": "Erreur : une courbe de fonction ne peut pas être\nsymétrique par rapport à l'axe des abscisses (chaque $x$\nn'a qu'une image)."
        },
        {
          "text": "La droite d'équation $y = x$",
          "correct": false,
          "feedback": "Erreur : cette symétrie échange abscisses et ordonnées\n(elle relie une fonction et sa réciproque), ce n'est pas\nla symétrie de la parabole."
        }
      ],
      "explanation": "$(-x)^2 = x^2$ : la fonction carré prend les mêmes valeurs en\n$x$ et $-x$, d'où la symétrie de sa courbe par rapport à\nl'axe des ordonnées. Cube et inverse, eux, sont symétriques\npar rapport à l'origine."
    },
    {
      "id": "q06",
      "difficulty": 1,
      "skills": [
        "cube",
        "calcul"
      ],
      "title": "Cube d'un négatif",
      "statement": "Que vaut $(-2)^3$ ?",
      "options": [
        {
          "text": "$-8$",
          "correct": true,
          "feedback": "Bonne réponse : $(-2) \\times (-2) \\times (-2) =\n4 \\times (-2) = -8$. Le cube **conserve** le signe."
        },
        {
          "text": "$8$",
          "correct": false,
          "feedback": "Erreur : trois facteurs négatifs donnent un résultat\nnégatif. C'est le **carré** (deux facteurs) qui efface le\nsigne."
        },
        {
          "text": "$-6$",
          "correct": false,
          "feedback": "Erreur : $-6 = -2 \\times 3$ confond puissance et\nmultiplication. $(-2)^3$ multiplie $-2$ par lui-même trois\nfois."
        },
        {
          "text": "$6$",
          "correct": false,
          "feedback": "Double erreur : ni la valeur ($2^3 = 8$, pas $6$) ni le\nsigne (le cube d'un négatif est négatif)."
        }
      ],
      "explanation": "Le cube conserve le signe : $x^3 > 0$ si $x > 0$, $x^3 < 0$ si\n$x < 0$. D'où la courbe du cube qui traverse l'origine en\npassant du négatif au positif."
    },
    {
      "id": "q07",
      "difficulty": 2,
      "skills": [
        "tableau-de-signes",
        "produit"
      ],
      "title": "Signe d'un produit de facteurs affines",
      "statement": "Sur quel intervalle le produit $(x - 1)(x + 2)$ est-il\nstrictement négatif ?",
      "options": [
        {
          "text": "Sur $]-2\\,;\\,1[$",
          "correct": true,
          "feedback": "Bonne réponse : entre les racines $-2$ et $1$, les deux\nfacteurs sont de signes contraires ($x + 2 > 0$ et\n$x - 1 < 0$) : produit négatif."
        },
        {
          "text": "Sur $]1\\,;\\,+\\infty[$",
          "correct": false,
          "feedback": "Erreur : au-delà de $1$, les **deux** facteurs sont\npositifs : produit positif. Le tableau de signes le montre\ncolonne par colonne."
        },
        {
          "text": "Sur $]-\\infty\\,;\\,-2[$",
          "correct": false,
          "feedback": "Erreur : avant $-2$, les deux facteurs sont négatifs :\nproduit **positif** (moins par moins)."
        },
        {
          "text": "Nulle part : un produit de deux facteurs est toujours\npositif",
          "correct": false,
          "feedback": "Erreur : un produit est négatif dès que ses facteurs sont\nde **signes contraires**, ce qui arrive entre les racines."
        }
      ],
      "explanation": "Tableau de signes d'un produit d'affines : chaque facteur\nchange de signe à sa racine ($-2$ et $1$), et le produit est\nnégatif là où les signes diffèrent : sur $]-2\\,;\\,1[$."
    },
    {
      "id": "q08",
      "difficulty": 2,
      "skills": [
        "tableau-de-signes",
        "quotient"
      ],
      "title": "Signe d'un quotient",
      "statement": "Quel est le signe de $\\dfrac{x - 3}{x + 1}$ sur l'intervalle\n$]-1\\,;\\,3[$ ?",
      "options": [
        {
          "text": "Strictement négatif",
          "correct": true,
          "feedback": "Bonne réponse : sur cet intervalle, $x + 1 > 0$ et\n$x - 3 < 0$ : signes contraires, quotient négatif."
        },
        {
          "text": "Strictement positif",
          "correct": false,
          "feedback": "Erreur : teste $x = 0$ : $\\dfrac{-3}{1} = -3 < 0$. Les\nrègles de signes d'un quotient sont celles d'un produit."
        },
        {
          "text": "Nul",
          "correct": false,
          "feedback": "Erreur : le quotient ne s'annule qu'en $x = 3$ (numérateur\nnul), qui est exclu de l'intervalle ouvert."
        },
        {
          "text": "Non défini",
          "correct": false,
          "feedback": "Erreur : la seule valeur interdite est $x = -1$\n(dénominateur nul), exclue de l'intervalle. Partout\nailleurs le quotient existe."
        }
      ],
      "explanation": "Un quotient suit les mêmes règles de signes qu'un produit,\navec en plus une **valeur interdite** au dénominateur (double\nbarre dans le tableau). Sur $]-1\\,;\\,3[$ :\n$\\frac{-}{+} = -$."
    },
    {
      "id": "q09",
      "difficulty": 2,
      "skills": [
        "equation",
        "carre"
      ],
      "title": "Résoudre $x^2 = 7$ graphiquement",
      "statement": "Combien l'équation $x^2 = 7$ admet-elle de solutions, et\ncomment se lisent-elles sur la parabole ?",
      "options": [
        {
          "text": "Deux solutions, $\\sqrt{7}$ et $-\\sqrt{7}$ : abscisses des\nintersections de la parabole avec la droite $y = 7$",
          "correct": true,
          "feedback": "Bonne réponse : la droite horizontale $y = 7$ coupe la\nparabole en deux points symétriques."
        },
        {
          "text": "Une seule solution, $\\sqrt{7}$",
          "correct": false,
          "feedback": "Oubli : la parabole est symétrique, la droite $y = 7$ la\ncoupe **deux** fois : en $\\sqrt{7}$ et en $-\\sqrt{7}$."
        },
        {
          "text": "Aucune solution, car $7$ n'est pas un carré parfait",
          "correct": false,
          "feedback": "Erreur : « carré parfait » concerne les entiers. Tout réel\npositif est le carré de sa racine : $(\\sqrt{7})^2 = 7$."
        },
        {
          "text": "Une infinité de solutions",
          "correct": false,
          "feedback": "Erreur : une droite horizontale coupe la parabole en au\nplus deux points."
        }
      ],
      "explanation": "Résolution graphique de $x^2 = k$ : intersection de la\nparabole et de la droite $y = k$. Pour $k = 7 > 0$ : deux\nsolutions $\\pm\\sqrt{7} \\approx \\pm 2{,}65$."
    },
    {
      "id": "q10",
      "difficulty": 2,
      "skills": [
        "inequation",
        "carre"
      ],
      "title": "Résoudre $x^2 \\leq 9$",
      "statement": "Quel est l'ensemble des solutions de l'inéquation\n$x^2 \\leq 9$ ?",
      "options": [
        {
          "text": "$[-3\\,;\\,3]$",
          "correct": true,
          "feedback": "Bonne réponse : sur la parabole, les points sous la droite\n$y = 9$ ont leurs abscisses entre $-3$ et $3$."
        },
        {
          "text": "$]-\\infty\\,;\\,3]$",
          "correct": false,
          "feedback": "Piège majeur : $x \\leq 3$ n'équivaut pas à $x^2 \\leq 9$ :\npour $x = -10$, $x^2 = 100 > 9$. Les grands négatifs ont\nde grands carrés."
        },
        {
          "text": "$[0\\,;\\,3]$",
          "correct": false,
          "feedback": "Oubli des négatifs : $(-2)^2 = 4 \\leq 9$, donc $-2$ est\nsolution. La parabole est symétrique."
        },
        {
          "text": "$\\{-3\\,;\\,3\\}$",
          "correct": false,
          "feedback": "Erreur : ces deux nombres résolvent l'**équation**\n$x^2 = 9$. L'inéquation large englobe tout l'intervalle\nentre eux."
        }
      ],
      "explanation": "Pour $k > 0$ : $x^2 \\leq k \\Leftrightarrow -\\sqrt{k} \\leq x\n\\leq \\sqrt{k}$. Ne jamais « prendre la racine » d'une\ninégalité sans penser à la branche négative de la parabole."
    },
    {
      "id": "q11",
      "difficulty": 3,
      "skills": [
        "comparaison",
        "carre",
        "piege"
      ],
      "title": "Comparer des carrés de négatifs",
      "statement": "On sait que $-3 < -2$. Comment se comparent $(-3)^2$ et\n$(-2)^2$ ?",
      "options": [
        {
          "text": "$(-3)^2 > (-2)^2$ : sur les négatifs, la fonction carré\nrenverse l'ordre",
          "correct": true,
          "feedback": "Bonne réponse : $9 > 4$. La fonction carré est\n**décroissante** sur $]-\\infty\\,;\\,0]$ : plus un négatif\nest loin de zéro, plus son carré est grand."
        },
        {
          "text": "$(-3)^2 < (-2)^2$, car $-3 < -2$",
          "correct": false,
          "feedback": "Erreur : mettre au carré ne conserve l'ordre que pour des\nnombres **positifs**. Ici $9 > 4$ : l'ordre s'est\ninversé."
        },
        {
          "text": "$(-3)^2 = (-2)^2$, car les signes disparaissent",
          "correct": false,
          "feedback": "Erreur : les signes disparaissent mais les grandeurs\nrestent : $9 \\neq 4$."
        },
        {
          "text": "On ne peut pas comparer des carrés de nombres négatifs",
          "correct": false,
          "feedback": "Erreur : leurs carrés sont des nombres positifs ordinaires\n($9$ et $4$), parfaitement comparables."
        }
      ],
      "explanation": "Variations de la fonction carré (démonstration au programme) :\ndécroissante sur $]-\\infty\\,;\\,0]$, croissante sur\n$[0\\,;\\,+\\infty[$. Sur les négatifs, l'ordre des nombres et\nl'ordre des carrés s'inversent."
    },
    {
      "id": "q12",
      "difficulty": 3,
      "skills": [
        "valeur-absolue",
        "equation"
      ],
      "title": "Résoudre $|x| = 5$",
      "statement": "Quelles sont les solutions de l'équation $|x| = 5$ ?",
      "options": [
        {
          "text": "$x = 5$ ou $x = -5$",
          "correct": true,
          "feedback": "Bonne réponse : deux nombres sont à distance $5$ de zéro :\n$5$ et $-5$. Graphiquement, la droite $y = 5$ coupe le\n« V » de la valeur absolue en deux points."
        },
        {
          "text": "$x = 5$ seulement",
          "correct": false,
          "feedback": "Oubli : $|-5| = 5$ aussi. La valeur absolue efface le\nsigne, deux antécédents pour chaque valeur positive."
        },
        {
          "text": "$x = -5$ seulement",
          "correct": false,
          "feedback": "Erreur : $|5| = 5$ convient évidemment aussi. L'équation a\ndeux solutions."
        },
        {
          "text": "Aucune solution, car une valeur absolue est toujours\npositive",
          "correct": false,
          "feedback": "Contresens : c'est justement parce que $|x| \\geq 0$ que\nl'équation $|x| = 5$ (avec $5 > 0$) a des solutions :\n$\\pm 5$. (C'est $|x| = -5$ qui n'en aurait pas.)"
        }
      ],
      "explanation": "$|x| = k$ : deux solutions $\\pm k$ si $k > 0$, une seule\n($0$) si $k = 0$, aucune si $k < 0$. La courbe en V de la\nvaleur absolue rend ce compte de solutions visible."
    },
    {
      "id": "q13",
      "difficulty": 1,
      "skills": [
        "signe-affine"
      ],
      "title": "Signe de $2x - 4$",
      "statement": "Quel est le signe de l'expression $2x - 4$ selon les\nvaleurs de $x$ ?",
      "options": [
        {
          "text": "Négatif pour $x < 2$, nul en $2$, positif pour $x > 2$",
          "correct": true,
          "feedback": "Bonne réponse : racine en $x = 2$ ($2x - 4 = 0$), et\ncoefficient directeur positif : signe « $-$ puis $+$ »."
        },
        {
          "text": "Positif pour $x < 2$, négatif pour $x > 2$",
          "correct": false,
          "feedback": "Ordre inversé : le coefficient de $x$ est **positif**\n($2$) : l'expression monte : négative avant sa racine,\npositive après."
        },
        {
          "text": "Toujours positif",
          "correct": false,
          "feedback": "Erreur : en $x = 0$ : $-4 < 0$ : toute fonction affine\nnon constante change de signe en sa racine."
        },
        {
          "text": "Négatif pour $x < 4$, positif pour $x > 4$",
          "correct": false,
          "feedback": "Racine fausse : $2x - 4 = 0 \\iff x = 2$ (diviser $4$\npar le coefficient $2$)."
        }
      ],
      "explanation": "Signe d'une affine $ax + b$ : racine en $-\\frac{b}{a}$,\nsigne de $a$ **après** la racine (« signe de $a$ à droite »).\nLa brique de base de tous les tableaux de signes."
    },
    {
      "id": "q14",
      "difficulty": 2,
      "skills": [
        "comparaison-inverses"
      ],
      "title": "Comparer des inverses",
      "statement": "Sachant $0 < a < b$, comment se comparent $\\dfrac{1}{a}$ et\n$\\dfrac{1}{b}$ ?",
      "options": [
        {
          "text": "$\\dfrac{1}{a} > \\dfrac{1}{b}$ : l'inverse renverse\nl'ordre des positifs",
          "correct": true,
          "feedback": "Bonne réponse : la fonction inverse est décroissante sur\n$]0\\ ;\\ +\\infty[$ : plus le nombre est grand, plus son\ninverse est petit ($\\frac{1}{2} > \\frac{1}{3}$)."
        },
        {
          "text": "$\\dfrac{1}{a} < \\dfrac{1}{b}$ : l'ordre se conserve",
          "correct": false,
          "feedback": "Erreur : testez $a = 2$, $b = 3$ : $\\frac{1}{2} = 0{,}5\n> \\frac{1}{3} \\approx 0{,}33$ : passer à l'inverse\nRENVERSE les inégalités (entre positifs)."
        },
        {
          "text": "Impossible à comparer sans les valeurs",
          "correct": false,
          "feedback": "Erreur : la décroissance de la fonction inverse conclut\npour TOUS les couples $0 < a < b$ : aucune valeur\nnécessaire."
        },
        {
          "text": "$\\dfrac{1}{a} = \\dfrac{1}{b}$",
          "correct": false,
          "feedback": "Erreur : deux nombres distincts ont des inverses\ndistincts (la fonction inverse ne repasse jamais par la\nmême valeur)."
        }
      ],
      "explanation": "Sur $]0\\ ;\\ +\\infty[$, la fonction inverse est strictement\ndécroissante : $0 < a < b \\Rightarrow \\frac{1}{a} >\n\\frac{1}{b}$. Attention : la comparaison échoue si $a$ et\n$b$ encadrent $0$ (deux branches séparées)."
    },
    {
      "id": "q15",
      "difficulty": 2,
      "skills": [
        "carre-entre-0-et-1"
      ],
      "title": "Le carré d'un nombre entre $0$ et $1$",
      "statement": "Soit $0 < a < 1$. Comment se comparent $a^2$ et $a$ ?",
      "options": [
        {
          "text": "$a^2 < a$ : le carré rapetisse les nombres entre $0$ et\n$1$",
          "correct": true,
          "feedback": "Bonne réponse : $a^2 = a \\times a < a \\times 1 = a$\n(multiplier par $a < 1$ diminue). Exemple : $0{,}5^2 =\n0{,}25$."
        },
        {
          "text": "$a^2 > a$ : un carré est toujours plus grand",
          "correct": false,
          "feedback": "Intuition à corriger : elle ne vaut que pour $a > 1$ :\nentre $0$ et $1$, élever au carré **écrase** vers zéro\n($0{,}1^2 = 0{,}01$)."
        },
        {
          "text": "$a^2 = a$",
          "correct": false,
          "feedback": "Erreur : l'égalité $a^2 = a$ n'a lieu qu'en $a = 0$ et\n$a = 1$ : strictement entre les deux, le carré est\nstrictement plus petit."
        },
        {
          "text": "Cela dépend de $a$",
          "correct": false,
          "feedback": "Erreur : sur TOUT l'intervalle $]0\\ ;\\ 1[$, la\nconclusion est la même : $a^2 < a$ (la parabole passe\nsous la droite $y = x$)."
        }
      ],
      "explanation": "Entre $0$ et $1$ : $a^2 < a$ (la parabole sous la\ndiagonale) ; au-delà de $1$ : $a^2 > a$. Les points de\ncroisement : $0$ et $1$. Une image graphique qui évite bien\ndes erreurs de majoration."
    },
    {
      "id": "q16",
      "difficulty": 2,
      "skills": [
        "racine-croissante"
      ],
      "title": "Comparer $\\sqrt{3}$ et $\\sqrt{5}$",
      "statement": "Sans calculatrice, comment justifier que $\\sqrt{3} <\n\\sqrt{5}$ ?",
      "options": [
        {
          "text": "La fonction racine carrée est strictement croissante :\n$3 < 5 \\Rightarrow \\sqrt{3} < \\sqrt{5}$",
          "correct": true,
          "feedback": "Bonne réponse : la croissance transporte l'inégalité des\nnombres vers leurs racines : aucun calcul de valeurs\napprochées nécessaire."
        },
        {
          "text": "Parce que $\\sqrt{3} \\approx 1{,}73$ et $\\sqrt{5} \\approx\n2{,}24$",
          "correct": false,
          "feedback": "Justification faible : les valeurs approchées viennent\nde la calculatrice : l'argument de **cours** est la\ncroissance de la fonction racine."
        },
        {
          "text": "On ne peut pas : les racines ne se comparent pas",
          "correct": false,
          "feedback": "Erreur : la croissance de $\\sqrt{\\ }$ permet justement\nde comparer les racines par leurs radicandes."
        },
        {
          "text": "C'est faux : $\\sqrt{3} > \\sqrt{5}$",
          "correct": false,
          "feedback": "Erreur : la racine **conserve** l'ordre (croissante) :\nl'inversion d'ordre appartient à la fonction inverse."
        }
      ],
      "explanation": "Comparer via les variations d'une fonction de référence :\ncroissante (racine, cube) = ordre conservé ; décroissante\n(inverse sur $]0\\ ;\\ +\\infty[$) = ordre renversé. L'argument\nattendu cite la fonction et son sens."
    },
    {
      "id": "q17",
      "difficulty": 3,
      "skills": [
        "equation-cube"
      ],
      "title": "Résoudre $x^3 = -8$",
      "statement": "Combien de solutions réelles a l'équation $x^3 = -8$ ?",
      "options": [
        {
          "text": "Une seule : $x = -2$",
          "correct": true,
          "feedback": "Bonne réponse : $(-2)^3 = -8$, et la fonction cube,\nstrictement croissante sur $\\mathbb{R}$, ne repasse\njamais deux fois par la même valeur : solution unique."
        },
        {
          "text": "Deux : $x = 2$ et $x = -2$",
          "correct": false,
          "feedback": "Réflexe du carré transposé à tort : $2^3 = +8 \\neq -8$ :\nle cube **conserve** le signe : une seule solution."
        },
        {
          "text": "Aucune : un cube n'est jamais négatif",
          "correct": false,
          "feedback": "Confusion avec le carré : le cube d'un négatif est\nnégatif ($(-2)^3 = -8$) : la fonction cube atteint tous\nles réels."
        },
        {
          "text": "$x = -\\dfrac{8}{3}$",
          "correct": false,
          "feedback": "Erreur : diviser par $3$ ne défait pas un cube : on\ncherche le nombre dont le CUBE vaut $-8$ : c'est $-2$."
        }
      ],
      "explanation": "Contraste carré/cube : $x^2 = k > 0$ : deux solutions ;\n$x^3 = k$ : toujours UNE solution, du signe de $k$ (cube\nstrictement croissant sur $\\mathbb{R}$). La parité de\nl'exposant fait toute la différence."
    },
    {
      "id": "q18",
      "difficulty": 3,
      "skills": [
        "position-carre-identite"
      ],
      "title": "Parabole et diagonale sur $[0\\ ;\\ 1]$",
      "statement": "Sur l'intervalle $[0\\ ;\\ 1]$, comment se situe la courbe de\n$y = x^2$ par rapport à la droite $y = x$ ?",
      "options": [
        {
          "text": "En dessous (elles se touchent en $0$ et en $1$)",
          "correct": true,
          "feedback": "Bonne réponse : $x^2 - x = x(x - 1) \\leq 0$ sur\n$[0\\ ;\\ 1]$ (produit d'un positif et d'un négatif) : la\nparabole plonge sous la diagonale entre les deux points\nde contact."
        },
        {
          "text": "Au-dessus",
          "correct": false,
          "feedback": "Erreur : en $x = 0{,}5$ : $0{,}25 < 0{,}5$ : la\nparabole est SOUS la droite (elle repasse au-dessus\naprès $1$)."
        },
        {
          "text": "Elles ne se rencontrent jamais",
          "correct": false,
          "feedback": "Erreur : $x^2 = x$ en $x = 0$ et $x = 1$ : deux points\ncommuns, bornes exactes de l'intervalle."
        },
        {
          "text": "Elles sont confondues sur cet intervalle",
          "correct": false,
          "feedback": "Erreur : $x^2 = x$ seulement aux deux extrémités :\nentre les deux, l'écart $x - x^2$ est strictement\npositif (maximal en $0{,}5$)."
        }
      ],
      "explanation": "Position relative = signe de la différence : $x^2 - x =\nx(x - 1)$, négatif entre ses racines $0$ et $1$. La même\nétude redonne $a^2 < a$ pour $0 < a < 1$ : deux habits d'un\nmême fait."
    }
  ]
}