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<quiz>
<question type="category">
  <category>
    <text>$course$/QCM de maths/Terminale spécialité/Limites des fonctions</text>
  </category>
  <info format="html">
    <text><![CDATA[<p>Limite finie ou infinie d'une fonction en l'infini ou en un point,<br/>
asymptotes parallèles aux axes, opérations sur les limites, formes<br/>
indéterminées, limites par comparaison, croissances comparées avec<br/>
l'exponentielle, factorisation du terme prépondérant.</p>]]></text>
  </info>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Limites des fonctions — Q01 : Limite de $e^x$ en $-\infty$</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Quelle est la limite de eˣ quand x tend vers -∞ ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Limites de référence de l'exponentielle :<br/>
\lim_{x \to -\infty} e^x = 0 et<br/>
\lim_{x \to +\infty} e^x = +\infty. En -∞, la droite<br/>
y = 0 est asymptote horizontale à la courbe.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
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  <answernumbering>abc</answernumbering>
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    <text><![CDATA[<p>0</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : quand x → -∞, eˣ devient<br/>
arbitrairement proche de 0 (tout en restant strictement<br/>
positif). L'axe des abscisses est asymptote à la courbe.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>-∞</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : eˣ est strictement <strong>positif</strong> pour tout réel<br/>
x, il ne peut pas tendre vers -∞. Il s'écrase vers<br/>
0.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>-1</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : eˣ ne prend jamais de valeur négative, et aucune<br/>
valeur particulière n'est atteinte à l'infini : la limite est<br/>
0.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>1</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : 1 = e⁰ est la valeur <strong>en</strong> 0, pas la limite en<br/>
-∞.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Limites des fonctions — Q02 : Asymptote verticale</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Soit f(x) = 1/x - 3. Quelle droite est asymptote<br/>
<strong>verticale</strong> à la courbe de f ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Une limite infinie en un point a se traduit par une asymptote<br/>
verticale d'équation x = a. Ici le dénominateur s'annule en<br/>
3 : asymptote x = 3.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
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  <answernumbering>abc</answernumbering>
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    <text><![CDATA[<p>La droite d'équation x = 3</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : quand x → 3, le dénominateur tend vers<br/>
0 et f(x) tend vers ±∞ : la courbe se plaque<br/>
contre la droite verticale x = 3.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>La droite d'équation y = 3</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : y = 3 est une droite <strong>horizontale</strong>. Une<br/>
asymptote verticale a une équation de la forme x = a.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>La droite d'équation x = 0</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : c'est l'asymptote de la fonction inverse<br/>
x ↦ 1/x. Ici le dénominateur s'annule en<br/>
x = 3, pas en 0.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>La droite d'équation y = 0</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Attention : y = 0 est bien asymptote à cette courbe, mais<br/>
c'est l'asymptote <strong>horizontale</strong> (limites en ±∞).<br/>
La question porte sur l'asymptote verticale.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Limites des fonctions — Q03 : Lever la forme $\infty - \infty$</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Quelle est la limite de x² - x quand x tend vers<br/>
+∞ ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Face à « ∞ - ∞ », on factorise par le terme<br/>
prépondérant : x² - x = x²(1 - 1/x) → +∞. Une forme<br/>
indéterminée est un signal de transformation, pas une absence de<br/>
limite.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
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    <text><![CDATA[<p>+∞</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : on factorise par le terme prépondérant :<br/>
x² - x = x²(1 - 1/x), produit de<br/>
x² → +∞ par un facteur qui tend vers 1.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>0</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : « ∞ - ∞ » ne se simplifie pas en 0.<br/>
Ici x² écrase x : dès x = 100, x² - x = 9 900.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>-∞</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : c'est le terme de plus haut degré x² qui impose<br/>
son comportement, et il tend vers +∞.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Elle n'existe pas, car c'est une forme indéterminée</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Confusion importante : « forme indéterminée » signifie qu'on<br/>
ne peut pas conclure <strong>directement</strong>, pas que la limite<br/>
n'existe pas. Après factorisation, la limite existe et vaut<br/>
+∞.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Limites des fonctions — Q04 : Croissance comparée $e^x$ contre $x^3$</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Quelle est la limite de eˣ/x³ quand x tend vers<br/>
+∞ ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Croissance comparée (au programme) : pour tout entier n,<br/>
\lim_{x \to +\infty} \dfrac{e^x}{x^n} = +\infty.<br/>
L'exponentielle l'emporte sur toute puissance.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
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    <text><![CDATA[<p>+∞</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : par croissance comparée, l'exponentielle<br/>
l'emporte sur toute puissance de x en +∞.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>0</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur de sens : 0 serait la limite de l'inverse<br/>
x³/eˣ. Au numérateur, l'exponentielle domine.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>1</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : numérateur et dénominateur ne croissent pas « à la<br/>
même vitesse » : eˣ croît beaucoup plus vite que x³.<br/>
Le quotient explose.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>⅓</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : aucun quotient de coefficients n'intervient ici<br/>
(ce réflexe vaut pour deux polynômes de même degré). Avec<br/>
une exponentielle, c'est la croissance comparée qui décide.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Limites des fonctions — Q05 : Limite à droite en un point interdit</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Quelle est la limite de x + 1/x - 2 quand x tend<br/>
vers 2 par valeurs supérieures (x → 2⁺) ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Réflexe indispensable : quand le dénominateur tend vers 0,<br/>
étudier son <strong>signe</strong>. Ici x → 2⁺ donne x - 2 → 0⁺,<br/>
et 3/0⁺ se lit +∞.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
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    <text><![CDATA[<p>+∞</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : le numérateur tend vers 3 &gt; 0 et le<br/>
dénominateur vers 0 <strong>par valeurs positives</strong> (car<br/>
x &gt; 2) : le quotient tend vers +∞.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>-∞</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur de signe : pour x &gt; 2, on a x - 2 &gt; 0. Un<br/>
numérateur proche de 3 divisé par un petit nombre<br/>
<strong>positif</strong> donne un grand nombre positif.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>3</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : 3 n'est que la limite du numérateur. Diviser par<br/>
un dénominateur qui s'écrase vers 0 fait exploser le<br/>
quotient.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Elle n'existe pas</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : la limite <strong>à droite</strong> existe bien et vaut<br/>
+∞. (C'est en combinant droite et gauche, +∞<br/>
et -∞, qu'on ne peut pas parler de limite en 2 tout<br/>
court.)</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Limites des fonctions — Q06 : Lire les asymptotes sur une courbe</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>[Figure : Repère orthonormé avec une hyperbole en deux branches. La<br/>
branche de gauche descend vers la droite horizontale y = 3<br/>
quand x tend vers moins l'infini et monte le long de la droite<br/>
verticale x = -2 ; la branche de droite descend le long de<br/>
x = -2 et remonte vers y = 3 quand x tend vers plus l'infini.<br/>
Les deux asymptotes x = -2 et y = 3 sont tracées en pointillés<br/>
rouges.]</p>
<p>La courbe \mathcal{C}_f ci-dessous représente une fonction<br/>
f ; les droites en pointillés sont ses asymptotes. Quelles<br/>
sont les équations de ces asymptotes ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Deux lectures : une asymptote <strong>verticale</strong> x = a traduit une<br/>
limite infinie au point interdit a ; une asymptote<br/>
<strong>horizontale</strong> y = L traduit une limite finie L en<br/>
+∞ ou -∞. Ici : x = -2 et y = 3.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
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  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>x = -2 et y = 3</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : la courbe se plaque contre la droite<br/>
verticale x = -2 (limites infinies en -2) et contre la<br/>
droite horizontale y = 3 (limites finies en ±∞).</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>x = 3 et y = -2</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur d'inversion : la droite verticale coupe l'axe des<br/>
<strong>abscisses</strong> en -2 (équation x = -2) et l'horizontale<br/>
coupe l'axe des <strong>ordonnées</strong> en 3 (équation y = 3).</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>x = -2 seulement</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Incomplet : à droite comme à gauche, la courbe s'aplatit<br/>
sur la droite horizontale y = 3 : c'est aussi une<br/>
asymptote.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>y = 3 seulement</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Incomplet : près de x = -2, la courbe part vers<br/>
±∞ le long de la droite verticale x = -2 : c'est<br/>
l'asymptote verticale.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Limites des fonctions — Q07 : Définition d'une asymptote horizontale</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Que signifie « la droite d'équation y = 2 est asymptote<br/>
horizontale à la courbe de f en +∞ » ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>y = L asymptote horizontale en +∞ ⇔<br/>
\lim_{x \to +\infty} f(x) = L : la courbe se rapproche<br/>
indéfiniment de la droite, sans obligation de la toucher.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
  <defaultgrade>1.0</defaultgrade>
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  <single>true</single>
  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>\lim\limits_{x \to +\infty} f(x) = 2</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : asymptote horizontale y = L en +∞<br/>
équivaut à \lim_{x \to +\infty} f(x) = L.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>f(2) = +∞</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : cette écriture n'a pas de sens (f(2) est un<br/>
nombre ou n'existe pas) et elle confond le rôle de 2 :<br/>
c'est une <strong>ordonnée</strong> limite, pas une abscisse.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>\lim\limits_{x \to 2} f(x) = +\infty</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : ceci décrirait une asymptote <strong>verticale</strong><br/>
d'équation x = 2. Pour l'horizontale, c'est x qui part à<br/>
l'infini et f(x) qui se stabilise vers 2.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>f(x) = 2 pour tout x assez grand</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : la courbe se <strong>rapproche</strong> de la droite sans avoir<br/>
besoin de la toucher ni de s'y confondre. Seule la limite<br/>
compte.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Limites des fonctions — Q08 : Limite par comparaison</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Soit f une fonction telle que f(x) ≥ x pour tout réel<br/>
x. Que peut-on conclure sur la limite de f en +∞ ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Théorème de comparaison : si f ≥ g au voisinage de<br/>
+∞ et lim g = +∞, alors lim f = +∞.<br/>
Ici g(x) = x.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
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  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>\lim\limits_{x \to +\infty} f(x) = +\infty</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : théorème de comparaison. f est minorée par<br/>
x, qui tend vers +∞, donc f est entraînée vers<br/>
+∞.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Rien, il faudrait aussi un majorant</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : pour conclure à une limite +∞, une<br/>
<strong>minoration</strong> par une fonction qui tend vers +∞<br/>
suffit. Le majorant sert pour le théorème des gendarmes<br/>
(limite finie).</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>f est croissante</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : être au-dessus de la droite y = x n'impose aucune<br/>
monotonie ; f peut osciller tout en restant au-dessus.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>\lim\limits_{x \to +\infty} f(x) = 1</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : f(x) ≥ x dépasse tout seuil fixé (par exemple<br/>
f(10⁶) ≥ 10⁶), la limite ne peut pas être finie.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Limites des fonctions — Q09 : La forme $\sqrt{x^2+1} - x$</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Quelle est la limite de √x² + 1 - x quand x tend<br/>
vers +∞ ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Forme « ∞ - ∞ » avec racine : on multiplie par la<br/>
quantité conjuguée.<br/>
\sqrt{x^2+1} - x = \dfrac{(x^2+1) - x^2}{\sqrt{x^2+1} + x}<br/>
= \dfrac{1}{\sqrt{x^2+1} + x} \to 0.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
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  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>0</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : en multipliant par la quantité conjuguée,<br/>
\sqrt{x^2+1} - x = \dfrac{1}{\sqrt{x^2+1} + x}, dont le<br/>
dénominateur tend vers +∞.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>+∞</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : les deux termes partent vers +∞ mais leur<br/>
<strong>écart</strong> fond : √x²+1 dépasse à peine x<br/>
(pour x = 100, l'écart vaut environ 0{,}005).</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>1</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : le +1 sous la racine ne survit pas tel quel.<br/>
Après passage à la quantité conjuguée, il se retrouve divisé<br/>
par √x²+1 + x → +∞.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>½</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Confusion avec le grand classique<br/>
√x² + x - x → ½. Ici le terme ajouté<br/>
sous la racine est 1 (constant), pas x : la limite est<br/>
0.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Limites des fonctions — Q10 : Limite de $\dfrac{1}{\sqrt{x}}$ en $0^+$</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Quelle est la limite de \dfrac{1}{\sqrt{x}} quand x tend<br/>
vers 0 par valeurs supérieures ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Quand x → 0⁺, √x → 0⁺ donc<br/>
\dfrac{1}{\sqrt{x}} \to +\infty. La courbe admet l'axe des<br/>
ordonnées pour asymptote verticale.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
  <defaultgrade>1.0</defaultgrade>
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  <single>true</single>
  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>+∞</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : √x → 0⁺, et l'inverse d'une<br/>
quantité positive qui s'écrase vers 0 explose vers<br/>
+∞.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>0</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur de sens : \dfrac{1}{\sqrt{x}} \to 0 correspond à<br/>
x → +∞. Près de 0, on divise 1 par un nombre<br/>
minuscule : le résultat est énorme.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>1</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : 1 est la valeur <strong>en</strong> x = 1, pas une limite en<br/>
0. Essaie x = 0{,}0001 : \dfrac{1}{\sqrt{x}} = 100.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>-∞</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : \dfrac{1}{\sqrt{x}} est strictement positif sur<br/>
tout son domaine, la limite ne peut pas être négative.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Limites des fonctions — Q11 : Que signifie « forme indéterminée » ?</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Le calcul d'une limite aboutit à la forme<br/>
« ∞/∞ ». Que peut-on en conclure ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Les quatre formes indéterminées (∞ - ∞,<br/>
0 × ∞, ∞/∞, 0/0)<br/>
sont des <strong>signaux de travail</strong> : on transforme l'écriture<br/>
jusqu'à pouvoir conclure. Elles n'annoncent jamais le résultat.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
  <defaultgrade>1.0</defaultgrade>
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  <single>true</single>
  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Rien pour l'instant : il faut transformer l'expression<br/>
(factoriser, quantité conjuguée, croissances comparées…)</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : une forme indéterminée signale que le<br/>
théorème d'opérations ne s'applique pas tel quel. Selon les<br/>
fonctions, le résultat peut être 0, fini non nul, infini,<br/>
ou inexistant.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>La limite n'existe pas</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur répandue : « indéterminée » ne veut pas dire<br/>
« inexistante ». Exemple : 2x/x → 2, forme<br/>
∞/∞ pourtant limite parfaitement<br/>
définie.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>La limite vaut 1, car les infinis se compensent</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : x²/x → +∞ et<br/>
x/x² → 0 : les « infinis » ne se valent pas.<br/>
Aucune valeur n'est attribuable d'office.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>La limite vaut 0</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : contre-exemple immédiat, 3x/x → 3.<br/>
La forme ∞/∞ ne préjuge d'aucun<br/>
résultat.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Limites des fonctions — Q12 : Limite d'un polynôme en $-\infty$</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Quelle est la limite de 2x³ - x + 5 quand x tend vers<br/>
-∞ ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>À l'infini, un polynôme se comporte comme son terme de plus haut<br/>
degré : 2x³ - x + 5 = x³(2 - 1/x² + 5/x³), et 2x³ → -∞ quand<br/>
x → -∞ (le cube garde le signe de x).</p>]]></text>
  </generalfeedback>
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  <single>true</single>
  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>-∞</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : le terme prépondérant est 2x³, et un cube<br/>
conserve le signe : quand x → -∞,<br/>
2x³ → -∞.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>+∞</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur de signe : contrairement à x², le cube d'un nombre<br/>
très négatif est très <strong>négatif</strong>. En -∞, 2x³<br/>
plonge vers -∞.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>5</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : la constante 5 devient négligeable devant 2x³.<br/>
À l'infini, seul le terme de plus haut degré compte.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>2</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : le coefficient dominant 2 donne le <strong>signe</strong> du<br/>
comportement, pas la valeur de la limite. Celle-ci est<br/>
infinie.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Limites des fonctions — Q13 : Quotient de polynômes en $+\infty$</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Que vaut \lim\limits_{x \to +\infty}<br/>
\dfrac{2x^2 + 1}{x^2 + 3} ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Quotient de polynômes à l'infini : le rapport des termes de<br/>
plus haut degré. Degrés égaux : rapport des coefficients ;<br/>
haut plus fort : ±∞ ; bas plus fort : 0.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
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  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>2</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : en factorisant les termes dominants,<br/>
\dfrac{2x^2(1 + \frac{1}{2x^2})}{x^2(1 + \frac{3}{x^2})}<br/>
\to \dfrac{2}{1} = 2 : seuls les plus hauts degrés<br/>
comptent à l'infini.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>+∞</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : le numérateur explose, mais le dénominateur<br/>
aussi, à la même vitesse (x²) : le rapport se<br/>
stabilise sur celui des coefficients.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>0</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : la limite 0 correspond à un dénominateur de<br/>
degré <strong>supérieur</strong>. Ici les degrés sont égaux : limite<br/>
= 2/1.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>⅓</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : ⅓ est le rapport des <strong>constantes</strong>,<br/>
qui deviennent négligeables : ce sont les termes en<br/>
x² qui décident.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Limites des fonctions — Q14 : Limite en un point sans obstacle</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Que vaut \lim\limits_{x \to 1} \dfrac{x^2 + 1}{x + 2} ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Premier réflexe devant une limite en un point : essayer la<br/>
substitution. Si rien ne coince (pas de division par zéro,<br/>
pas d'indétermination), la limite est la valeur : les<br/>
fonctions usuelles sont continues sur leur domaine.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
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  <single>true</single>
  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>⅔</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : aucun interdit en 1 (dénominateur non<br/>
nul), aucune forme indéterminée : on remplace :<br/>
1 + 1/1 + 2 = ⅔.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>+∞</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Réflexe erroné : une limite en un point ne donne<br/>
l'infini que si le dénominateur s'annule. Ici 1 + 2 = 3 ≠ 0.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Forme indéterminée</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : ⅔ n'a rien d'indéterminé : les<br/>
formes à problème sont 0/0,<br/>
∞/∞… pas un quotient ordinaire.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>0</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : le numérateur en 1 vaut 2, pas 0 : la<br/>
limite est le quotient des deux valeurs.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Limites des fonctions — Q15 : Limite de $e^{-x}$ en $+\infty$</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Que vaut \lim\limits_{x \to +\infty} e^{-x} ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>e⁻ˣ = 1/eˣ → 0 en +∞, en restant<br/>
strictement positive. Modèle des décroissances<br/>
exponentielles (désintégration, refroidissement) : chute<br/>
rapide, jamais nulle.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
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  <single>true</single>
  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>0</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : e⁻ˣ = 1/eˣ, et eˣ → +∞ : l'inverse fond vers 0. L'axe des abscisses<br/>
est asymptote.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>-∞</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur de signe : e⁻ˣ est <strong>positive</strong> (une<br/>
exponentielle ne prend que des valeurs strictement<br/>
positives) : elle ne peut pas plonger sous zéro.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>+∞</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Sens inverse : c'est en -∞ que e⁻ˣ explose.<br/>
En +∞, l'exposant -x plonge et l'exponentielle<br/>
s'éteint.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>1</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : e⁻ˣ = 1 seulement en x = 0 ; à l'infini,<br/>
l'exponentielle d'un exposant qui tend vers -∞<br/>
tend vers 0.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Limites des fonctions — Q16 : Lever un $\dfrac{0}{0}$ par factorisation</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Que vaut \lim\limits_{x \to 2} \dfrac{x^2 - 4}{x - 2} ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Devant 0/0 avec des polynômes : le numérateur et<br/>
le dénominateur partagent la racine : factoriser par<br/>
(x - a) et simplifier. (C'est d'ailleurs un taux<br/>
d'accroissement déguisé : celui de x² en 2.)</p>]]></text>
  </generalfeedback>
  <defaultgrade>1.0</defaultgrade>
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  <single>true</single>
  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>4</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : (x-2)(x+2)/x - 2 = x + 2 pour<br/>
x ≠ 2, qui tend vers 4 : la factorisation efface<br/>
l'obstacle.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>0</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : le numérateur tend vers 0, mais le<br/>
dénominateur aussi : 0/0 ne vaut pas 0, il<br/>
faut simplifier d'abord.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>+∞</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : « dénominateur nul donc infini » ne vaut que si<br/>
le numérateur, lui, ne s'annule pas. Ici les deux<br/>
s'annulent : simplification obligatoire.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>La limite n'existe pas</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : après simplification, la fonction coïncide avec<br/>
x + 2 autour de 2 : la limite existe et vaut 4.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Limites des fonctions — Q17 : Gendarmes avec un cosinus</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Que vaut \lim\limits_{x \to +\infty} \dfrac{\cos x}{x} ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Borné divisé par infini : 0, via le théorème des<br/>
gendarmes. Réflexe : dès qu'un facteur oscillant (cos,<br/>
sin, (-1)ⁿ) bloque les opérations, encadrer.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
  <defaultgrade>1.0</defaultgrade>
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  <single>true</single>
  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>0, par encadrement : -1/x ≤ cos x/x ≤ 1/x</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : le cosinus reste coincé entre -1 et<br/>
1 pendant que le dénominateur explose : les deux<br/>
gendarmes ±1/x écrasent le quotient sur 0.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>La limite n'existe pas, car cos x oscille sans limite</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : le cosinus oscille, mais <strong>borné</strong> : divisées<br/>
par x, ses oscillations s'aplatissent. L'encadrement<br/>
conclut là où les opérations échouent.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>1</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Confusion probable avec sin x/x en 0. En<br/>
+∞, le numérateur borné ne suit pas le<br/>
dénominateur : quotient vers 0.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>+∞</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : le numérateur ne dépasse jamais 1 : le<br/>
quotient est majoré par 1/x, qui fond.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Limites des fonctions — Q18 : Limite d'une composée</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Que vaut \lim\limits_{x \to +\infty} e^{-x^2} ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Limite de composée : d'abord la limite interne (u(x) → b), puis la limite de la fonction externe en b. Poser<br/>
explicitement X = u(x) évite tous les faux réflexes.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
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  <single>true</single>
  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>0 : on pose X = -x² → -∞, et e^X → 0</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : composition en deux temps : l'exposant<br/>
-x² plonge vers -∞, et l'exponentielle d'un<br/>
exposant qui plonge s'éteint.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>+∞, car l'exponentielle explose toujours</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : e^X n'explose que si X → +∞. Ici<br/>
l'exposant tend vers -∞ : il faut suivre<br/>
l'exposant avant de conclure.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>1, car e⁰ = 1</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : l'exposant -x² ne tend pas vers 0 mais<br/>
vers -∞ (on évalue la limite <strong>interne</strong><br/>
d'abord).</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>-∞, à cause du signe moins</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : une exponentielle reste strictement positive :<br/>
le moins est dans l'exposant, pas devant la fonction.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Limites des fonctions — Q19 : Limite à gauche d'un pôle</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Que vaut \lim\limits_{x \to 3^-} \dfrac{1}{x - 3} ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Près d'un pôle, toujours tester le <strong>signe</strong> du dénominateur<br/>
de chaque côté (une valeur numérique suffit). Ici :<br/>
-∞ à gauche, +∞ à droite : l'asymptote<br/>
verticale x = 3 est traversée en deux branches opposées.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
  <defaultgrade>1.0</defaultgrade>
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  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>-∞</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : à gauche de 3 (par exemple x =<br/>
2{,}99), x - 3 est un petit nombre <strong>négatif</strong> :<br/>
l'inverse plonge vers -∞.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>+∞</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Signe non contrôlé : c'est la limite à <strong>droite</strong><br/>
(x - 3 &gt; 0). À gauche, le dénominateur est négatif :<br/>
test rapide avec x = 2{,}9 : \frac{1}{-0{,}1} = -10.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>0</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : un dénominateur qui fond fait <strong>exploser</strong> le<br/>
quotient (\frac{1}{0{,}001} = 1000), il ne l'éteint<br/>
pas.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>3</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : la valeur interdite 3 n'est pas la limite :<br/>
près d'un pôle, la fonction part vers l'infini (avec un<br/>
signe à déterminer).</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Limites des fonctions — Q20 : La forme $x\,e^x$ en $-\infty$</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Que vaut \lim\limits_{x \to -\infty} x\,e^{x} ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Croissances comparées, version -∞ : xⁿ eˣ → 0<br/>
quand x → -∞ (l'exponentielle écrase toute<br/>
puissance). Pendant qu'en +∞ : eˣ/xⁿ → +∞. Deux faces du même théorème.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
  <defaultgrade>1.0</defaultgrade>
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  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>0 : l'exponentielle l'emporte sur x</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : forme -∞ × 0, tranchée par<br/>
la croissance comparée : eˣ s'éteint plus vite que<br/>
x ne grossit : le produit fond vers 0 (par valeurs<br/>
négatives).</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>-∞, car x → -∞</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : le facteur eˣ tend vers 0 et freine tout :<br/>
c'est un conflit ∞ × 0, gagné par<br/>
l'exponentielle.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>+∞, car l'exponentielle gagne toujours</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Mal citée : l'exponentielle gagne, oui, mais ici elle<br/>
tend vers 0 : elle tire le produit vers 0, pas vers<br/>
l'infini.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>-1</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : aucune compensation exacte n'a lieu : la<br/>
croissance comparée donne 0, résultat de cours à<br/>
connaître.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Limites des fonctions — Q21 : La limite $\dfrac{e^x - 1}{x}$ en $0$</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Que vaut \lim\limits_{x \to 0} \dfrac{e^x - 1}{x} ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Réflexe précieux : \lim\limits_{x \to a}<br/>
\frac{f(x) - f(a)}{x - a} = f'(a). Beaucoup de<br/>
0/0 sont des taux d'accroissement déguisés :<br/>
reconnaître la forme évite tout calcul.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
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  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>1 : c'est le nombre dérivé de eˣ en 0</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : eˣ - e⁰/x - 0 est le taux<br/>
d'accroissement de l'exponentielle en 0 ; sa limite<br/>
est exp'(0) = e⁰ = 1.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>0, car le numérateur tend vers 0</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : le dénominateur tend vers 0 <strong>aussi</strong> :<br/>
0/0 à lever, et ici c'est une dérivée<br/>
déguisée.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>+∞, car on divise par 0</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : le numérateur s'annule en même temps : le<br/>
quotient reste équilibré et tend vers la pente de la<br/>
tangente en 0, soit 1.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>e</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : e = e¹ serait le nombre dérivé <strong>en 1</strong>.<br/>
En 0 : e⁰ = 1.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Limites des fonctions — Q22 : Les deux asymptotes d'une homographique</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Soit f(x) = 2x + 1/x - 1. Quelles sont les<br/>
asymptotes de sa courbe ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Bilan asymptotique d'un quotient : les zéros du dénominateur<br/>
(numérateur non nul) donnent les verticales ; les limites à<br/>
l'infini donnent les horizontales. Ici : x = 1 et y = 2,<br/>
l'hyperbole complète.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
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  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Verticale x = 1 et horizontale y = 2</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : en 1, dénominateur nul et numérateur<br/>
non nul : asymptote verticale ; à l'infini, rapport des<br/>
termes dominants 2x/x = 2 : horizontale<br/>
y = 2.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Verticale x = 2 et horizontale y = 1</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Valeurs croisées : la verticale vient du <strong>dénominateur<br/>
nul</strong> (x = 1), l'horizontale du rapport des<br/>
coefficients dominants (y = 2).</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Verticale x = 1 seulement</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Incomplet : à l'infini, f(x) → 2 : la droite y = 2<br/>
est asymptote horizontale des deux côtés.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Horizontale y = -1, car f(0) = -1</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : f(0) est une <strong>valeur</strong> de la fonction, pas<br/>
une asymptote : les asymptotes se lisent dans les<br/>
limites, pas dans les images.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Limites des fonctions — Q23 : La forme $x - \sqrt{x}$ en $+\infty$</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Que vaut \lim\limits_{x \to +\infty} \left(x -<br/>
\sqrt{x}\right) ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>∞ - ∞ avec des puissances : factoriser la plus<br/>
forte. x - √x = √x(√x - 1) → +∞.<br/>
Une indétermination n'est jamais une réponse finale.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
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  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>+∞, car x - √x = √x(√x - 1)</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : factoriser le terme dominant transforme<br/>
∞ - ∞ en produit ∞ × ∞ :<br/>
les deux facteurs tendent vers +∞.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>0, car les deux termes se compensent</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : x croît beaucoup plus vite que √x<br/>
(en 100 : 100 - 10 = 90) : aucune compensation.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>-∞, car on soustrait un infini</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : le terme <strong>dominant</strong> est x, positif : la<br/>
soustraction de √x, négligeable, ne renverse pas<br/>
la tendance.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Forme indéterminée : on ne peut pas conclure</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Mi-vrai : la forme brute est indéterminée, mais<br/>
l'indétermination se <strong>lève</strong> (factorisation) : la<br/>
limite existe et vaut +∞.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Limites des fonctions — Q24 : Ne pas avoir de limite en $+\infty$</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Une fonction f n'a pas de limite finie en +∞.<br/>
Peut-on en déduire qu'elle tend vers +∞ ou<br/>
-∞ ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Comme pour les suites : limite finie, limite infinie, ou pas<br/>
de limite du tout. Les fonctions trigonométriques fournissent<br/>
les contre-exemples de la troisième catégorie : à citer dès<br/>
qu'un énoncé « oublie » ce cas.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
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  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Non : elle peut osciller sans limite, comme cos x</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : cos x n'a ni limite finie ni limite<br/>
infinie : elle repasse éternellement par 1 et -1.<br/>
Trois issues possibles en +∞ : limite finie,<br/>
limite infinie, ou rien.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Oui : sans limite finie, il ne reste que l'infini</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Faux dilemme : l'oscillation est la troisième voie :<br/>
cos x, sin x, xsin x… aucune limite d'aucune<br/>
sorte.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Oui, sauf si la fonction est périodique</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>La périodicité n'est qu'un exemple : x ↦ cos(x²) n'est pas périodique et n'a pas non plus de<br/>
limite. Le critère n'est pas la périodicité.</p>]]></text>
    </feedback>
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    <text><![CDATA[<p>Non : toute fonction a forcément une limite, quitte à<br/>
être infinie</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Contredit l'exemple cos x : l'existence d'une limite<br/>
n'a rien d'automatique, c'est une propriété à démontrer.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

</quiz>
